为更好地解决声乐教学中存在的问题，不断提高声乐教学质量，培养更多地适应社会需求的艺术人才，yh533388银河声乐教学研讨会于2009年2月26日上午8：30在yh533388银河三楼会议室成功举办。yh533388银河院长郑中教授、党总支书记王世慧教授、分管教学副院长李云涛教授，外聘教师王新义、王黎、董亮，退休教师代表赵庆霞教授，声乐教研室主任罗余瑛教授及全体教研室成员等出席了会议，研讨会由罗余瑛教授主持。
研讨会主要围绕《歌剧表演与重唱》、《形体课》、《合唱课》、《台词》等四门课程展开讨论。主讲教师王黎副教授首先介绍了自己在教学中的体会，并对国内外《歌剧表演与重唱》的相关情况进行了简单的比较。各位老师纷纷发表自己的看法，有的老师认为要想上好这门课必须根据学生的实际专业水平，而不能盲目以西方歌剧的东西来要求我们的学生。退休老师代表介绍了在yh533388银河发展史上《表演课》所取得的成绩，指出，今天我们要在继承前人的基础上超越他们，再创佳绩。还有的老师提出，针对目前这门课教材的缺乏，yh533388银河可以结合学生的特点出一套教材，这不仅有利于教学，而且也能填补国内空白。
随后，各位教师又分别讨论了另外其他三门课程目前所存在的问题及解决的办法。有的老师认为，《形体课》应一改过去压腿、练腰等一些传统做法，要解决些实际问题，比如教授学生如何上台、手位的组合等。外聘教师王新义结合自己多年的经验，从“声、曲、伴、演、合”等五个方面对《合唱课》进行了阐释，他认为，“声”要体现出“均衡的共鸣”；“曲”要精选，成为山东艺术学院保留曲目；“伴”，要有很好的伴奏；“演”，根据合唱音乐的要求表演；“合”，90%在指挥身上。通过对这五个方面的理解，王指挥对自己今后的教学进行了设想。董亮老师也对即将在我院开设的《台词课》进行了介绍，他表示今后将结合声乐专业学生自身的特点来讲授这门课。
本次声乐教学研讨会旨在解决长期以来普遍存在于声乐集体课教学中的问题。通过研讨会这种形式，山东省最优秀的声乐教师畅所欲言、各抒己见，碰撞出很多有价值的思想，与会专家共同认为，声乐所有课程的开设和教学模式的目的只有一个，就是按照社会的需求培养人才，所有的方法要围绕学生展开，即因材施教、量体裁衣。
本次声乐教学研讨会是一次成功的会议，它推动了山东省声乐教学的发展，它不仅解决了一些实际问题，而且也是一个良好的开端。yh533388银河院长郑中教授表示，今后yh533388银河将继续举办类似的会议，鼓励各专业采用各种各样的方法来探讨教学中存在的问题，切实推动艺术教育的完善和发展。
(供稿：武玲娟 编辑：胡祯）
